Tagesablauf
07:30 – 08:30
Sammelgruppen
Orientierungsphase
Freies Spiel
Angebote in Kleingruppen
08:30 – 09:30
Frühstück
Ein gleitendes Frühstück wird in der Gruppe als Buffet angerichtet.
Jedes Kind, das frühstücken möchte, räumt sein Spiel ein,
geht Hände waschen und frühstückt.
Nach dem Essen räumt jedes Kind sein Geschirr auf den Servierwagen, stellt den Sessel zum Tisch und geht Hände waschen.
PädagogInnen/AssistentInnen bieten Hilfestellung an, je nach Entwicklungsstand des Kindes. Selbstständigkeit wird gefördert.
09:30 – 09:45
Morgenkreis
(Begrüßung, Hauptteil, Ausklang)
09:45 – 11:15
1. Konzentrationsphase
Verschiedene Angebote in Teilgruppen
Teiloffenes Konzept, mit den Funny Kids-Schwerpunkten
Übungen des täglichen Lebens
Bewegung im Freien oder Bewegungsraum
11:15 – 11:30
Die Kinder werden mit einem Aufräumlied aus ihrer Tätigkeit abgeholt. Alle Bereiche werden gemeinsam und ordentlich aufgeräumt.
Jedes Kind geht Hände waschen, danach deckt jedes Kind
seinen Essensplatz.
11:30 – 12:15
Mittagessen
Tischspruch
Die Suppe steht am Tisch bereit und wird von den Kindern selbstständig entnommen. Die Hauptspeise wird als Buffet angerichtet. Es wird ausreichend Essen zubereitet, sodass
Kinder jederzeit nachholen können.
Nach dem Essen räumt jedes Kind sein Geschirr auf den Servierwagen, stellt den Sessel zum Tisch und geht Hände waschen.
PädagogInnen/AssistentInnen bieten Hilfestellung an, je nach Entwicklungsstand des Kindes. Selbstständigkeit wird gefördert.
12:45 – 14:30
Ruhephase
Kinder, die schlafen möchten, gehen schlafen.
Kinder, die nicht schlafen möchten, spielen Tischspiele,
lesen Bücher im Kuschelbereich oder beschäftigen sich ruhig.
14:30 – 15:00
Jause
Eine gleitende Jause wird in der Gruppe als Buffet angerichtet.
Jedes Kind, das essen möchte, geht Hände waschen und setzt
sich zu Tisch.
Nach dem Essen räumt jedes Kind sein Geschirr auf den Servierwagen, stellt den Sessel zum Tisch und geht Hände waschen.
PädagogInnen/AssistentInnen bieten Hilfestellung an, je nach Entwicklungsstand des Kindes. Selbstständigkeit wird gefördert.
15:00 – 16:00
2. Konzentrationsphase
Verschiedene Angebote in Teilgruppen
Freies Spiel
Bewegung im Freien oder Bewegungsraum
16:00 – 17:00
Sammelgruppen
Freies Spiel
Angebote in Kleingruppen
